多伦多教育局高中排名如何考虑学生的个人能力?

多伦多教育局高中排名考虑学生的个人能力，包括：

1. 学习能力：通过测试成绩、课程成绩和个人学习计划的评估。
2. 个人潜力：通过测试成绩、个人兴趣和技能的评估。
3. 学习态度：通过观察学生的学习态度、参与度和学习习惯的评估。
4. 社会能力：通过观察学生的参与度、合作能力和社会交往能力的评估。
5. 个人兴趣：通过评估学生的兴趣和爱好的评估。

这些因素在不同程度上影响学生的排名。学习能力和个人潜力是影响排名的主要因素，而学习态度、社会能力和兴趣是影响排名次要因素。